安徽高考作文题

2020-10-26 16:15:37  阅读 256 次 评论 0 条
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名师研读2014高考作文题之安徽卷作者:刘英魁2014年安徽高考作文题:剧本修改谁说了算阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术

  名师研读2014高考作文题之安徽卷

  作者:刘英魁

  2014年安徽高考作文题:剧本修改谁说了算

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。

  要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

  澹泊斋研读:本题最遭非议的是材料的专业性。但考生如果从追求艺术的真实这个角度去思考,那就有了两个层面的分析:一是艺术真实在谁手里,大家就应该服从谁;二是民主与集中的关系问题。从第一层面,可以泛化到我们家庭生活甚至是社会政治生活中,不应是专制者说了算,而应是真理在谁手里,大家就应服从谁;从第二个层面思考,联系现实问题,用辩证的观点来加以分析,也是大有发挥余地。但本题容易出现空洞论述。此作文命题提醒我们命题人,命题时自己先要想想有多少思路可以给考生去走。

  安徽省高考作文题

  安徽省高考作文题

  

  安徽高考作文题

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”

  我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:“为什么不能这样?”

  ----萧伯纳

  要求选好角度,确定立意,明确问题(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作为;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

  

  一、关于立意

  这是则材料作文题,就其命题的原则来说,这安徽高考作文命题原则一脉相承,即既扣热点,但又不拘泥于热点。换言之,这道作文试题,毫无疑问,紧扣了“中国梦”这一时代热点,但却绝没有局限于这一热点,亦如08年5.12大地震后的安徽高考作文题《带着感动出发》一样,紧扣热点,但又不拘泥于热点。

  换言之,此则材料作文如果仅仅从“中国梦”的角度出发,很难写出高水平的文章,唯有抓住原材料,更要抓住材料中后一句“我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:ˋ为什么不能这样?ˊ”才是立意之根本。即:我们不但对现实的世界要具备探索精神,更应该有梦想和希望,并为之而奋斗。在当下社会经济转型的过程中,年轻人比较容易迷茫和困惑,这个作文题目“鼓励年轻人要有梦想,并为梦想而奋斗”,毫无疑问,它具有较强的现实意义。

  一句话:这则材料作文,应该围绕“为什么要有梦想”来立意最好。当然,如果兼而顾之,即“既要反思现实,又要树立理想”也不是不可以。

  值得注意的是,写作过程中,我们可以针对现实有关“中国梦”的热点,但大可不必大谈特谈“中国梦”。当然,2013年安徽省高考作文,与2012年安徽省高考作文《梯子不用请横放》相比,立意范围明显收窄;与2010年以清代阮元的《吴兴杂诗》为材料的作文相比,审题难度明显减小;与2009年《弯道超越》和2011年《时光在流逝》相比,思辨性和哲理意味都明显减弱。

  由此可见,今年的安徽高考作文,除非你只写“中国梦造成偏题,否则让你跑题都难。

  二、关于体裁

  作为材料作文,一般来说,既可以写议论文,也可以写记叙文,但最好还是写议论文。但近年来安徽省高考作文,大多更适合些议论文,2012年的以《梯子不用请横放》为材料的作文,2011年《时光在流逝》,2010年的以《吴兴杂诗》为材料的.作文,2009年的“弯道超越”话题作文,几乎无一例外的是最好写成议论文,当然2009年的“弯道超越”这个话题,写记叙文也未尝不可,但写议论文仍然更富有思辨性。

  今年安徽作文题,很难写好记叙文,确立议论性文体应该是最佳选择。因为,无论是你谈理想、说梦想,还是你围绕“为什么要有梦想”来发表见解观点,理应写成议论文。

  当然不是说绝对不可以些记叙文。

  三、关于拟题

  俗话说:题好半篇文。作为很难跑题的一道材料作文,能够拟好个作文题,非常关键。

  个人以为,考生可以借助流沙河《理想》一诗中某些诗句来拟题,也可以借助比喻拟人等修辞格来拟题。

  以下几个题目仅供参考:

  1) 梦想,推动人类进步的阶梯

  2) 有梦,真好

  3) 理想是灯,照亮夜行之路

  4) 怎一个“梦”字了得

  5) 在梦想的田野上

  6) 梦的那一边

  7) 腹有梦想气自华

  8) 梦想,催人奋进

  9) 我心永恒

  10) 我梦故我在

  11) 远方

  12) 梦想的力量

  13) 扬起理想的风帆

  14) 生命不止 梦想不灭

  15) 追梦

  16) 梦在心中 路在脚下

  四、关于结构

  写议论文,常用的结构是“引”、“析”、“议”、“联”和“结”。对于这则材料作文,我们可以运用这种最为结构方式。

  但笔者以为,作为高考作文,如期用

  最新,2020年安徽高考作文题出炉!

  今年高考语文作文大意是给考生提供了一篇材料,讲述了齐桓公、管仲、鲍叔牙三个人物的关系,让考生根据材料,写一篇发言稿。

  2020年安徽高考作文题新鲜出炉!

  阅读下面的材料,根据要求写作。

  春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

  班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

  要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  安徽高考作文题

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