2016江苏高考作文

2020-10-29 16:55:35  阅读 280 次 评论 0 条
摘要:

2016年江苏高考作文题目:话长话短2016年高考将于6月7日至9日举行,2016年江苏高考语文作文题目已经公布,考生可在2016年江苏高考作文题目中查看或点击2016年全国高考作文题目进行查询!预祝考生金榜题名!

  2016年江苏高考作文题目:话长话短

  2016年高考将于6月7日至9日举行,2016年江苏高考语文作文题目已经公布,考生可在2016年江苏高考作文题目中查看或点击2016年全国高考作文题目进行查询!预祝考生金榜题名!

  根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,字体不限,诗歌除外。

  俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长--别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

  2016高考作文江苏范文

  2016友关注度和讨论的程度也是比较,每一次触碰,遍体鳞伤。

  我或许可以飞得更高一点,借助风的力量,然而并不被允许。我没有翅膀,不知向上挪移,只得顺应风势。

  我或许可以以重力加速度自由落向地面罢?然而并不被允许。风的浮力太大,我又如何施以更大的重力?只得顺应风势。

  妈妈抚摸着我,厉声说道:“不要再做无谓的尝试了!好好在里面待着,你还要去看花海呢!”

  我只得安然地在旋涡里荡来荡去吗?不,我更渴望外面的世界,渴望远方!漩涡呵,你不过是大自然信手拈来的一阵风,自然必是平衡的,何愁找不到秘密的出口?

  我仿佛远离着周围,又靠近着周围,一切快速颠倒、重现。

  紧闭着双眼,我召唤了全身所有的力量、希望与勇气。这一刻,我是一个战士,无可阻挡!

  我冲向了漩涡那厚厚的围墙。

  眼前的一切全都清晰了!

  繁花盛开着,蜜蜂、彩蝶环绕;城堡微笑着,气球飞翔。

  回头看我刚刚冲出来的那个地方,那是白色的丝带缠绕起来的漩涡上崩裂开的缺口,从那里迸发出无数金色的小星星,璀璨而闪亮,就像从面前涌来一片甜甜的糖果。就像梦里一样。

  外面这么广阔的天地,可是人却不是很多,大部分还拥挤在旋涡那狭小的空间里。突破重围的人建造出发展中的世界,这方神奇的天地,书写着一首首叙事史诗,那是他们的历史,关于创新的故事。

  这首诗啊,人家曾说给我听。

  朋友,我如今,也说给你听!

  江苏高考作文题目有点损,至少是不适合某些成年男人来回答,让他们来讨论长与短,肯定有点尴尬。长的不屑于与人炫耀,子太短焉知长之乐。太短的就比较麻烦,毕竟,既要尊重客观事实,又不能照顾到面子问题,总不能一带而过,简短交代两句就算完。当年小平是一句话,长者后来改善了一下,三句话总结。

  我记得我那年是蝴蝶跟探险队的故事,我写的议论文,但那个最佳立意是保护环境。说实话,你要在当时看了故事想到保护环境真是绝了!我当时压根就没想那么多,提笔就写了,写了最多人写的以小见大。后来扬子晚报上登出来,有大约70%的人都写了这个立意,不算偏题,但分估计也不会高。

  还是要跟学弟学妹们说句:别纠结自己的作文跑没跑题。 你的作文是否跑题可能只是取决于阅卷者中午在南师大紫金校区的食堂吃得怎么样。

  江苏高考作文题目解析

  今年江苏高考作文抛出了“有话无话”、“话长话短”及“个性和创新”等元素;事实上,对于每年的作文题,倒是人人有话可说,有话要说的。下面是小编收集的江苏高考作文题目解析,欢迎大家参考!

  2016江苏高考作文

  

  根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章:文体不限,诗歌除外。

  俗话说:有话则长,无话则短。有人却说:有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

  编者按:今年江苏高考作文抛出了“有话无话”、“话长话短”及“个性和创新”等元素;事实上,对于每年的作文题,倒是人人有话可说,有话要说的。话长话短里,也往往藏着每个人的个性乃至创新潜质。这次,“有话要说”的是资深语文名师(蒋涛)、动漫爱好者(赵俊聪)、财经小记(朱奭隽)以及当年的高考文科尖子生(华岳)。他们的高考下水作文,你看可以打几分?

  话短话长中的

  个性和创新

  名师点评2016年

  江苏高考作文

  本报讯(记者 小方)昨天中午11点半,理科生结束了语文考试,2016年江苏高考作文题也就揭晓了——“根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章:文体不限,诗歌除外。

  俗话说:有话则长,无话则短。有人却说:有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。”

  对于今年的作文题,江苏省苏州中学退休语文名师闵文这样分析:话短话长两种观点引出的是创新和个性这个话题。在他看来这篇作文的题眼是“创新”,如果把题眼定为“话短话长”不是最佳立意。“还是通过‘说话’这个问题引出创新的主旨。”他说。关于创新和个性的关系,可以这样理解:个性支配创新,没有个性,没有追求不可能创新,所以说来说去关键是创新。

  闵文老师还指出,“创新”这个“热词”应该是考前老师复习时反复训练过的,“是‘重兵把守’的区域,关键就看同学们在考试时能否呼唤得来。”他还举例说,有学校最近就考过齐白石的一首诗,“山外楼台云外缝,匠家千古此雷同”,自古绘画是雷同的,这么多年了,删了雷同的方法也就是个性支配的创新。闵文老师还用20个字概括了今年高考作文:“原题猜不到、主旨逃不了,下手虽不难,高下易分晓。”

  江苏省苏州第一中学的语文名师蒋涛则有他个人独特的视角。他认为,这段材料围绕的核心问题是:“我该如何说话?”说话的长短,须忠于自我。自我是孕育个性和创新的根本。自我不以“别人”为转移。如果只为了与众不同而博出位,那么依旧是以别人为转移,其中未必有个性和创新可言。一言以蔽之,“我”是为了说我自己的话而存在的。

  蒋老师说,今年的高考作文题是对近年来,高考作文堆砌名言这种不良文风的拨乱反正。“名言在作文中的泛滥,以及有些地区模拟考阅卷对此类作文的哄抬,剥夺了考生在写作中的话语权,使得考生不敢‘我言我心’。考生成了名人名言的代言人,却唯独不敢替自己代言。因为替自己代言,可能就要冒着被有些阅卷老师判定为肤浅、幼稚的风险。”他说。

  蒋老师最后感慨:对于平时背了许多名言作为素材的考生,这是篇多么难写的作文;对于平时一直在执着于“我说”,却饱受唯“他说”是瞻折磨的勇者而言,这又是篇多么好写的作文!只要把这种从模拟考到高考的“他说”与“我说”交织的心路历程写出即可。

  “我”是为了说我自己的话而存在的

  蒋涛

  其实,我平时是一个很健谈的人——能让我闭嘴的,只有作文。直到我遇见了你——江苏省2016年高考作文题,似有千言万语涌上心头,估计800字都不够我写,真有点“有话则长”的意思。

  你说:“别人说过的我不必再说。”可是从模拟考一路走来,许多所谓的优秀作文却给我一种名言全集的感觉。随着一次次模拟考,我周围的同学们,也一个个找到了属于自己的名人素材,并成为了他们的代言人。由于之前高考已经打压过“古人有言”,于是,“西人said”、“今人说”成了同学们的新宠。而每年的“新逝者语”尤其受到追捧,往年是木心,今年轮到了杨绛。除了课文《老王》,大部分同学对这位大师所知甚少,可还未对这个逝去的生命默哀一秒钟,他们就已经整理出了她的语录,积极地默写起来了。

  放眼全班,似乎只有我,有点固执,有点逆反。老师也劝过我,阅卷速度很快,来不及仔细推敲我的大部分自以为质朴的语言,只有上引号与下引号之间的语句,才更可能被阅卷老师看见。碰到那些阅卷老师也是第一次见过的名人名言,往往是眼前一亮。每次模拟考考完,他又会用成绩这个铁一样的事实告诉我这一点——“名人说过的你必再说”。

  《考试说明》中的作文发展等级第四条是“有创新”,其中的“见解新颖”、“有个性色彩”,我总是不愿意忘记。可每次我拿这一条给老师看时,他却总是沉默,继而戏谑道:“创新须谨慎,个性有风险。”让我好自为之——我也知道他真的是为我好。高考前的一个月,最后一次模拟考结束,固执的我变得纠结。我毕竟只是第一次高考的考生,“可怜白发生”的老师却带过了许多届高三。我真的要坚持说自己的话吗?我的话真的有个性、创新可言吗?我也开始试着背名言,试写了几篇,虽然自己的话少了,老师的脸色倒是好了许多,激动地说我的作文终于“言之有物”了。

  考前停课复习的时候,我整理了一下书房里的“书山”,扔掉了许多没用的卷子、资料。书桌被清空了,一缕阳光照了进来,照到了玻璃台板下的那张奖状。那是我这辈子唯一的一篇优秀作文,它诞生于小学三年级,获奖于全校作文大赛,评语是“语言生动有个性,想象力丰富。”还记得我文中的那句“名句”——“台风把整条街都吹弯了”。我笑了笑,不求当年的辉煌,只希望写出一篇“言之有物”的“保险文”。

  窗外清风袭人,将我拉回到现实的考场。我环顾了一下四周,许多考生正在发呆、抓头。看来,“有备而来”的他们正在纠结,纠结于你的攻其不备。“万马齐喑究可哀”,我突然想起了这句默过了很多遍的名言——因为这个“喑”容易默错,我真想替他们说点什么。于是我看见了你说的下一句话:“别人无话可说处我也许有话要说。”

  ……也许吧,如果回到考前这个月之前,我兴许真能写出点“无名真言”。可是眼下,一阵兴奋之后,我发现我的脑子堵得慌,似乎是被这一个月积累的有名的废话们堵住了,看来只能“有话则长,无话则短”了。这个时候,终于有一句话从脑中突围而出:

  “我”是为了说我自己的话而存在的。

  最有腔调的晒“个性”

  华岳

  乔布斯的个性之一,是有极强的表现欲。

  1980年,乔布斯找来比尔盖茨。在这之前,他们可以算是合作伙伴,也可以算是朋友。

  向朋友炫耀自己的成就,简直不能算个性,而是共性了,否则你怎么会把自己晒在朋友圈呢?更何况是有极强表现欲的乔布斯,而且,他炫耀的,是自己正在研发的新系统。

  就在他滔滔不绝炫耀的时候,比尔盖茨却暗暗做了一个决定——背叛他,干掉他!

  三年后,在乔布斯的新系统发布会之前,比尔盖茨给他寄了一张磁盘,磁盘里是这三年比尔盖茨研发的系统——windows。

  乔布斯的个性之二,是独断、强势、易怒。

  朋友们形容他“像一个拳击手”。

本文地址:https://www.novmat.com/gkzw/8198.html
版权声明:本文为原创文章,版权归lg5466;所有,欢迎分享本文,转载请保留出处!

评论已关闭!