五年级作文我的老师

2020-10-23 15:57:37  阅读 354 次 评论 0 条
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五年级作文:我的老师五年级作文:我的老师8篇1我的老师我们的语文老师姓蒋,是男的,是一位十分有学问的老师。老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点、写文章等等。这就是我们的孙老师,如果想更多了解他就来新世纪实验小学上学来吧,来到我们五一班。6我最喜欢的老师我最喜欢的老师是孙老师,孙老师是一名男教师,30来岁,短短的头发,高高的鼻梁,翘起的鼻子

  五年级作文:我的老师

  五年级作文:我的老师8篇

  1我的老师

  我们的语文老师姓蒋,是男的,是一位十分有学问的老师。

  老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点、写文章等等。

  这就是我们的孙老师,如果想更多了解他就来新世纪实验小学上学来吧,来到我们五一班。

  6我最喜欢的老师

  我最喜欢的老师是孙老师,孙老师是一名男教师,30来岁,短短的头发,高高的鼻梁,翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。同学们也都非常喜欢他。

  孙老师有一个优点,就是讲课讲的很好,娓娓动听,我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话,以经常逗得我们哈哈大笑,他说这样能提高我们对学习的兴趣。他还给我们讲一些道理,我们听着比听故事还要入迷,老师说:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”意思是说时间过去了就不能再回来了,所以我们要珍惜时间,老师还说过:“少小不努力,老大图伤悲。”意思是说小的时候有机会学习但却不努力学,到老的时候就会后悔、掉泪,小时候为什么不好好学。老师讲过的道理很多,我都一一记在心中。

  孙老师特别关心同学。有一次,晚上下学了,不知怎么的,刘根丹同学的手被门挤了一下子,鲜血直流。老师知道后,顾不上天黑就马上领着她去医院。

  其实像这样的例子太多了,我都不能一一例举,我们班大部分同学都是住校生,我们的健康多亏了孙老师的关心,孙老师多像一位慈祥的妈妈呀!

  啊!孙老师真好,我喜欢孙老师!

  7我最敬爱的老师

  陈老师喜欢用眼睛来告诉我们一切。陈老师的目光是严厉的。在上课的时候,老师的节奏很快,懒散惯了的我们总是跟不上愿意溜号谁没在听课,老师一眼就看出来了,便把他叫起来。

  老师让我们停止干什么事的时候,老师看到了没有停止的同学,就用一种不可抗拒的眼神望他,直到他停止。

  陈老师的目光又是忧虑的。当我们的读书交流课搞不上去的时候,老师总是用那种忧虑失望叹息的眼神扫视着我们。告诉我们她的用心良苦,我们却不了解。我们知道,我们让她失望了。

  陈老师又是那么的爱我们。今年开学的时候,老师本可以去那个月薪3000元,待遇优厚,又可以让4岁都没上幼儿园的女儿受到良好教育的学校。可是在开学前最后一天,老师改变主意了,决定把我们送走再去。为的就是让我们去重点中学,有好的前程。老师为了我们付出了多少呀!老师4岁的女儿只好5岁再上幼儿园了。

  又是教师节了,又是我们班升旗,又是陈老师帮我们准

  8我喜欢这样的老师

  又到了九月教师节,我非常想念曾经教过我的老师们。

  我还记我的幼儿园老师,她叫李老师,我象所有刚上幼儿园的小朋友们一样,爱哭,不肯上幼儿园,闹着回家找妈妈,那时候李老师总是轻轻地抱起我,安慰我,哄劝我,帮我擦干眼泪,我偎依在李老师的怀里,感觉她像妈妈一样温暖。

  小时候,我喜欢像妈妈一样的老师。

  长大一些,我上学了,我最喜欢的老师是数学老师黄老师,黄老师一年四季都喜欢穿着漂亮的裙子,全班同学都喜欢她,因为她喜欢开玩笑,上课也像讲故事一样有趣。记得我们学“循环小数”时,黄老师说,现在我给大家讲一个小故事,从前有座山,山上有座庙,庙里住着个小和尚和老和尚,他们正在讲故事,从前……听着听着大家都笑了,“这个故事能讲完吗?讲不完的话,我们要用什么符号来表示呢?”黄老师引出了“循环小数”的名称。黄老师就这样把枯燥的数学让我们学得津津有味。

  我喜欢这样有趣、幽默的老师。

  

  五年级写人作文:我的老师500字

  让我记忆深刻的还是您——邓老师。

  在我的记忆中,您是一位教导有方、善良的好老师。

  邓老师长着一双乌黑发亮的大眼睛,炯炯有神,似齐天大圣那双“火眼金睛”,嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。邓老师的体型很瘦,活像一只“瘦猴子”。

  我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现,特别是对那些作业没有完成,却撒谎的同学,她总是不打骂,但她的做法却是——纵容他们不做。有一次,我问邓老师:“您为什么不打骂他们呢?”邓老师说:“教育不能光靠武力,如果你靠武力去解决问题,他们只会越来越叛逆。”

  她的教学方法令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。

  有一天,我放学在回家的路上看见了邓老师,她在一个老人的摊子上买了好多东西,接着,又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买,而我渐渐地发现她不是要买东西,而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭,也不管自己是不是真的需要这些东西。

  她对我们同样和蔼可亲。在桌子上,有一把戒尺,我们不听话时,她便会用来打我们,但都不疼。我们刚到这个班时,却发现那把尺上有许多灰在上面,时间一久,我们发现我不仅是师生关系,都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉,她有事也会跟我们聊一聊。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,大概就是在说邓老师吧。

  我的老师 五年级我的老师作文600字

  我有一位与众不同的老师,她或许没有别的老师漂亮,可是她却童心十足;他或许也没有别的老师严肃,可是她喋喋不休起来谁都会害怕。没错,他就是在我们学校大名鼎鼎的语文老师。

  语文老师有着一头乌黑的头发,一双水灵灵的,宛若天上星辰的眼睛,一张稚气未脱的娃娃脸。在我的心中语文老师美极了。

  在课堂上,语文老师是一位认真勤劳的园丁,浇灌着我们渴望求知的心田。可是,课后她就是一位与我们同龄的“小朋友。” 记得有一次,我们正在上体育课。只见语文老师笑嘻嘻地向我们走来,跟我们撒娇说“:见她那可爱的样子,我们都于心不忍拒绝她,只好答应了。我们决定这次玩儿“老鹰抓小鸡′。可是本来打算让语 文老师当“老鹰。”语文老师却说“不嘛不嘛,人家就要当小鸡。"我们也只能妥协。游戏一开始,凶神恶煞的“老鹰”就向我们扑来。只见语文老师紧紧地揪住前面人的衣服,"老鹰"一扑过来,她就小心翼翼的往这边跑。一扑过去,她就赶紧往那边跑。

  忽然"老鹰"猝不及防地抓走了一只"小鸡"。紧接着,一只又一只"小鸡"竟然全被抓完了。语文老师累得坐在地上,嘟嚷着“:不玩了,不玩了"……我们不仅哑然失笑。确实语文老师看起来汗流浃背。

  你别看语文老师这么童心未眠。可是只要我们一犯错,他就会受到毕老师的终极武器一足以铺天盖地的唠叨“哎一”

  听,语文老师都在对我们唠叨了,"你看你们这么简单的题都不会做,你不知道……”毕老师的“唠叨′配着天空中的点点小雨,沙沙沙地落下来。我情不自禁地想给":语文老师唠叨神功太厉害了!”不过,不知为何,每次听见这唠叨,我的心里都暖洋洋的。想到这儿,雨仿佛也停了,天空出现了彩虹。

  这就是我的老师,一个稚气未脱又唠叨的老师,我们都很喜欢她。

  姓名:邓雪梅 学校:泸定桥小学 年级:五年级

  我的老师400字作文大全 我的老师

  在我上小学的五年当中,接受过很多老师的教导。这些老师有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的循循善诱……其中我印象最深刻的是三年级时的陆老师。

  那时候我是一个性格内向,从来都不敢大胆发言的人。有一次上课,陆老师让我们朗读课文。这时我心里的那根弦一下子就绷紧了。因为那时候我不喜欢语文课,所以平时都不怎么看语文书,把大部分时间都花在写课堂作业上和看课外书上。所以每次叫我们读课文的时候我的心总是快要提到了嗓子眼。我偷偷望了一眼老师,结果目光对了一个正着,我赶紧将目光重新转移到语文课本上,可为时已晚。老师的口中蹦出了三个字:“王金翀。”我此时心里有一万个不愿意、一亿个不愿意,但又不可以违抗师令,只好慢吞吞地站了起来。不读不知道,一读吓一跳。读起来断断续续的,一个小节才读完,我早已满头大汗。结果可想而知,我的朗读失败了。我以为老师会责骂我,但老师却用温柔的声音说:“你只要多加练习,一定可以读的更好!加油!”这虽然只是是一句再普通不过的鼓励话语,却激发了我一定要学好语文的斗志。

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