六年级下册同步作文

2020-10-29 16:46:05  阅读 263 次 评论 0 条
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六年级下册同步作文中国,是一个庞大的家族、有五十六个不同的民族,每个民族肯定都有它独特的风俗习惯。在我美丽的家乡上海,就有许多不同的风土人情。其中,元宵节就是我印象最深刻的。在我的家乡,总是特别重视元宵节。在正月十五

  六年级下册同步作文

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  中国,是一个庞大的家族、有五十六个不同的民族,每个民族肯定都有它独特的风俗习惯。在我美丽的家乡上海,就有许多不同的风土人情。其中,元宵节就是我印象最深刻的。

  在我的家乡,总是特别重视元宵节。在正月十五那天,家家户户都吃元宵。因为元宵的形状是圆形,圆就意味着团团圆圆,它能够祈福家人团聚,每天都能幸福圆满。

  吃完元宵,接下来就是元宵节的高潮部分。要表演踩高跷、舞狮子、划旱船、耍龙灯等元宵节特有的节目。在表演时,每一个观众都全身心地投入到表演中、都被表演所吸引了。

  说起元宵节,最负盛名的便是观花灯、猜灯谜了。在元宵节那天晚上,每天街上都张灯结彩,处处显示出元宵节特有的气氛。就像《东京梦华录》中说的那样:每逢灯节,开封御街上,万盏彩灯垒成灯山,花灯焰火,金碧相射,锦绣交辉。京都少女载歌载舞,万众围观。游人集御街两廊下,奇术异能,歌舞百戏,鳞鳞相切,乐音喧杂十余里。大街小巷,茶坊酒肆灯烛齐燃,锣鼓声声,鞭炮齐鸣,百里灯火不绝。”热闹的气氛足以形成一条河流,让所有看到的人们都跟他们一起欢呼起来。

  正月十五之夜还有一个独特的风土人情:观月。正如唐代诗人崔液的上元夜中提到:“谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。”一边欣赏着天空中美丽的月亮,一边看着人们欢庆元宵佳节的样子,此时还有谁能坐得住呢?赶紧出来和人们一起庆祝象征美满的元宵佳节。

  啊!这是一派多么祥和、热闹的景象啊!这就是我家乡最独一无二的风土人情。是不是也令你十分神往呢?我爱我的家乡,爱家乡独有的风土人情!

  说起咱家乡的风土人情,那可是三天三夜也说不完。就拿春节来说吧!

  春节,就是每年的第一天,家乡人叫大年初一。大年初一这天有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛,是节日的一种娱乐活动,可以让人们感觉到欢愉和吉利。

  春节还有一个风土人情,就是吃饺子。为驱邪恶、求吉利,饺子要煮得多,必须有余,饭后锅内要放上馒头,意在年年有余。一旦煮烂饺子,不可说“破了”,要改说“挣(赚)了”。就餐时,除每人一碗外,还要多盛一到二碗,意在希望人丁兴旺。吃饺子充满了节日的欢乐气氛。春节的饺子里多包有钱、枣、栗子等。吃到红枣,意味着新一年能起早干活,勤劳致富;吃到栗子,意味着新的一年能出大力,流大汗;吃到花生米,就能长命百岁;吃到钱,就能发财。不管谁吃到其中的哪一种,大家都衷心地祝贺。如果小孩吃到了钱,家长更是十分高兴,认为孩子有出息,除了鼓励以外,还要赏钱,以示祝贺。

  春节还有拜年的风土人情,大家互相拜年,旧时拜年要磕头,现在一般只是问好。晚辈向长辈拜年时,长辈要给压岁钱。还有用手机发短信拜年、打电话拜年。美好祝福:吉祥、平安、发财、健康之类的让人们开心的话!。……

  我觉得家乡的这些风土人情蕴含了一个千古不变的含义:希望辛苦了一年的人们能开心的好好休息几天,调整好心情,再准备开始下一年的奋斗。人们都希望过上幸福、平安的好生活!

  提起河北,你一定会想到燕赵大地吧?没错,河北不但有“燕赵大地”的美称,而且还有许许多多雄伟的建筑、好吃又有营养的特产,例如赵县的`赵州桥、雪花梨,承德的避暑山庄……多得数不胜数。

  我最爱赵县的雪花梨,它不仅梨肉洁白似雪、汁多味甜、质细脆嫩,还含有蛋白质、脂肪、维生素C、矿物质、碳水化合物,既营养又美味。

  赵县还有赵州桥,原名安济桥,是著名工匠师李春建造。桥长50。82米,跨径37。02米,是当今世界上跨径最大、建造最早的单孔敞肩型石拱桥。它被国务院列为第一批全国重点文物保护单位。

  除此之外,我的家乡的人们都乐于助人,朴实善良。

  有一次我坐公交车,坐了两站地后,上来一位抱着孩子的母亲,车上的人都为这位母亲让座,我被家乡浓浓的人情所感动!

  还有一件事,它彻底改变了我对农村人的看法。记得前几个月,有一位老太太在我们小区附近开了一家副食店,门脸很小,经营的品种也不全,她说话怪腔怪调的,好像是从农村来的,我平时不喜欢去她那儿买东西。但是有一次,天很黑了,其它副食店都关门了,我只好去她那儿买。付完钱后,我急着回家,忘记多付了3元钱,她跑出来找到我,给了我钱后又叮嘱:“天黑了,快回家吧,不然大人该着急了。”当时感动得我眼泪都快流出来了,这是一位心地多么善良的老人啊!

  我爱河北,我爱家乡,我爱家乡的风土人情!

  在我们这个民族,有许多的节日,而我们小孩总想着过节,因为,每逢过节,学校就会放假,虽然作业比平时多一点,但还是有闲暇、玩耍的时间。

  我喜欢过节,最喜欢过中秋节,尤其是家乡的中秋节。因为八月中秋,正是收获的季节,我们就可以沉浸在丰收的喜悦中。

  在我们这里可好了,每年临近中秋节,妈妈和奶奶就会给我们包月饼吃,因为,中秋节是要吃月饼、赏月的。妈妈和奶奶坐下的月饼可漂亮了。做下的月饼你别看表面上像是大饼,但上面的图案就像是雕刻家刻出来的一样,其中,我最喜欢桂花瓣的图案,不仅如此,还是用新鲜的面和陷做成的。主陷是:红糖或白糖,然后再加上点儿芝麻、果仁、花生豆和葡萄干什么的。做出来的月饼,不管是蒸出来的,还是考出来的。只要端在桌子上,就会有一股清香可口的味道,都会让你的口水垂涎三尺。

  我喜欢过中秋节,在院子里,全家人为主桌子,吃着月饼,喝着桂花茶,赏着天上圆圆的月亮。有时候,外出在外的家人如果不会来,我们就一边赏月,一边想他们,看到天上的月亮就想看到自己的亲人一样,俗话说得好:“每逢佳节倍思亲”。

  虽然现在街市上有琳琅满目的月饼,但我还是喜欢吃家里的,因为吃着家里的月饼,觉得好香好甜。

  我喜欢过节,但我更喜欢咋家乡的中秋节。因为中秋节代表团圆,全家人坐在一起吃着团圆饭多么好啊!

  中国有很多的传统节日,这些节日都有一个历史或传说,这些传说有的是真实的,也有的是虚假的。

  在这些传统节日中,我最喜欢的是春节。春节的时候,我们可以逛庙会、赏花灯,每家每户都必须要贴春联,小孩、大人穿着新衣服,在一起放鞭炮,可热闹了。

  春节这些特点是从一个传说中演绎而来的。传说很久以前,在某一座山上住着一只怪兽,山下有一个村庄,村里的人过着幸福的生活。

  有一天,怪兽下山来觅食,它找了很久,最终喜欢上了吃小孩。然而这一天刚好是正月初一,人们便把这只怪兽叫做年。连续几年,都在这同一天,许多小孩被年吃掉,村民们开始害怕起来。到了晚上,大家做了一个同样的、奇怪的梦:一位老者说:“年怕红色、怕鞭炮声,大家只要有这些就不用再怕年了。”

  正月初一到了,年下山来了,来到山脚还是没有进村庄,因为它看到村庄里到处都是红彤彤一片,心里害怕起来,还看见几个小孩在放鞭炮,它吓得慌,逃走了,从此再也不敢出来了。村民们知道了这个喜讯,开心得不得了,于是就把赶走年的这一天叫做大年初一。

  年,因为吓坏了,再也没有下过山,有人说它在山上饿死了;有人说由于那一次的原因,它吓坏了,回到山中就吓到死了……

  中国有很多的传统节日,他有着悠久的文化历史,我要了解更多的传统节日,了解它们的由来,让我对传统节日的了解更加透彻。

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  珍惜溪水,这般任性,它不会为他人而停息,不愿为他人而停住。它便这般自私地“哗哗哗……”地离去。我们从不会珍惜现在在,只是记得“快乐”。便这样浑浑噩噩地度过了小学。这时,我们才发现,当溪水在你身边流过之时,你则吝啬的不愿去看它一眼,当你回首那刻,它却已经离去,毫无回头之意地——离去。我们总在在说坚持,我们总在说珍惜。能做到坚持的人,很多;而能做到珍惜的人,却寥寥无几。珍惜的人,是总在坚持的;而坚持的人,却不一定在珍惜。我想,当溪水过后,人们才懂得珍惜。珍惜那溪水存在之时,珍惜那流星划过之刻——坚持流行,毫无预兆地来,悄无声息地去。它多想为大家而停留,却为了使命而不得不离去。我们开始明白珍惜,继续着我们的坚持。中学阶段何时已至?就这般迅速,这般的毫不停息。我们开始学会坚持,当然,那包括珍惜,要是少了它,我们何言幸福?学习的压力与家庭的重任并肩于我们之上,我们开始试图停息,却仍在坚持。坚持着爬向那更高的山峰,走向那更远的世界——幸福幸福,原来离我们如此之近,原来它不曾走远。我们在坚持中走过,我们在幸福中步行。你看到那学历高的博士,硕士了么?他们的家庭是如此幸福。因为他们不忘坚持。他们总在考虑未来,总在为未来做的打算。于是,他们赢来了幸福,才有了快乐。多少日与月的劳累,多少泪与血的冲刷,不过就为以后做准备。天,亮了;草,绿了;树,活了;大地,重新变得勃勃生机。坚持后获得幸福,那这种幸福叫什么?坚持。

  一点都不好!!!!!!!!!

  小学六年级下册同步作文

  下面给大家介绍下小学六年级下册同步作文,希望可以帮到您哦!

  敬爱的关老师:

  您好!

  您调走两年多了,我常常想念您。明天就是新年了,我刚吃过晚饭,就提起笔来给您写信。关老师,我有多少话要对您说啊!

  关老师,当我的信送到您的手里时,您一定拿起信封仔细端详,然后理一下您的头发,自言自语地说:“让我先猜猜,这是哪只小鸟寄来的。”

  您的学生是那样多,真可谓“桃李满天下”,您也许已经忘记了我。您可记得,您的班里有一个爱穿红上衣,爱学语文的小女孩?想起来了吧?那时我是那样幼稚,学习上光搞“单打一”啊!

  有一次上数学课,您在讲课,我在下边写作文。下课后,您把我叫到办公室。我脸在发烧,头低着,不敢看您一眼。但您没有批评我,却说:“爱学语文,很好!可是不能‘单打一’,应当全面打好基础。数学也是一门重要学科,是学习自然科学的工具,一定要认真学好。”

  亲爱的老师,我那时转这个弯子可真不大容易啊,是您的一颗园丁之心感动了我,使我鼓起了勇气,努力钻研数学的。记得有天晚自习,我急急忙忙把数学作业做完就约几个同学偷偷看电影去了。直到快半夜才往回走。路经学校门口时,我们猜想说老师一定早睡了,要不您哪能天天起那么早呢?但当我们悄悄走进校门后,发现您仍没有睡。我们屏住呼吸,*近窗户往里张望,只见您正在全神贯注地批改作业。当时我被您那孜孜不倦、呕心沥血的精神感动了,真想立刻进教室去把作业再做一遍。

  敬爱的老师,您那晚伏案工作的情景将永远铭刻在我的心头。现在,当我在学习上,特别是在学习数学中遇到困难的时候,您那亲切的期待的目光,就浮现在我的眼前。啊,老师呀,是您给了我向知识海洋进军的勇气和力量。

  亲爱的老师,回顾过去,在我学习成长的过程中,的确有您一份不小的功劳啊。您的心血没有白费,您的学生不会辜负您殷切的希望,一定会为四化建设添砖加瓦。

  最后,祝老师身体健康、工作顺利。

  此致

  敬礼!

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