作文雨

2020-10-29 16:44:23  阅读 251 次 评论 0 条
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优秀作文雨十几岁的人,心像一扇玻璃窗,虽然晶莹剔透,里面却挂一层帘子。可是,再厚的遮挡,柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。——题记(提分点:巧用题记,柔美的语言,微妙的情思,为全文营造了一种温馨的气氛。)雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅……在这深秋时节,飘零的树叶似

  优秀作文雨

  十几岁的人,心像一扇玻璃窗,虽然晶莹剔透,里面却挂一层帘子。可是,再厚的遮挡,柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。

  ——题记

  (提分点:巧用题记,柔美的语言,微妙的情思,为全文营造了一种温馨的气氛。)

  雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅……在这深秋时节,飘零的树叶似乎不太欢迎这凄冷的雨。天边隙处刺出并不明亮的光线,雨线密密斜斜,断断续续……

  “真是‘屋漏偏逢连阴雨’,天就要黑了,这讨人厌的雨何时才能停啊?”手中无伞,埋怨连连的我躲在屋檐下。可埋怨根本无济于事,你看:街面凹处泛起圈圈涟漪,急促而又接连不断,几片落叶打着旋儿在雨中划出一道弧线,车笛有气无力地拉长声音……我再也不能压抑心中的愤懑,一头冲进雨里。(提分点:选取下雨天没带伞这样一个再普通不过的事例,让人感觉熟悉而自然。)

  “天公不作美,这点小事还能困住我?”踩着水花,身后留下一片雨的交响乐。“喂, 别挡路呀!”突然一双脚出现在我面前,我的手挡在额前。可是这人没反应,

  我抬头望了望,是个男生,一双眼睛在这雨织的天空下更加有神,手里握着伞,伞似乎很大。“很远就看见你在雨中狂奔,没有伞吧。我送你回去吧?”语气似乎有些调侃。雨斜入伞下,淋在脸上,还有一丝冷风。“我又不认识你,我淋一会儿没事,反正衣服也湿了。”甩下这句话又一次冲进秋雨中,虽然表面很客气,但我心里却不这么想:你是谁呀?刚觉得你有点面善,怎么就表现得像个坏蛋?

  雨下得更急促了些。夜幕的脚步更近了。“好心当成驴肝肺, 有点悲哀呀!”一把伞出现在我头上方,转身一瞧,还是他。我有点儿不耐烦了,轻锁眉头,正要开口。他一只手朝我推出,一只手将伞柄递到我手边,笑着说:“伞借你。”我不知该讲些什么,只是往后退了几步。他也许知道什么,“兴许以后我们会在同一个班级,或同一所学校,现在我帮你,以后你帮我,友情就是这样建立起来的啊。”“谢……”我还没有讲完两个“谢”,他已经步入雨中。身影越来越模糊。(提分点:“我”先是本能拒绝,后来又选择接受,巧妙地表达出花季男生女生之间真诚的友谊。)

  雨,还在不停地敲击着这个世界,可我已站在伞下,伞外的雨似乎不再那么冷,那么冰,那么急促,变得舒缓而富有节奏。瞬间,天空变得温暖,雨变得温暖,那份帮助和那份不知名的友情温暖着我的心。

  我相信,十几岁的花季,有真诚的友情,有晴朗的雨天,当遇到这样一份雨天的友谊,当心门被雨敲开,当然会说:“下雨天,真好!”

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  初中作文雨700字大全

  雷声代表着夏天、落叶代表着深秋、白雪代表这寒冬,是雨她催促大地苏醒,万物复苏,她告诉人们:春天来了!。下面是小编为大家带来的初中作文雨,希望你喜欢。

  初中作文雨1

  春夏秋冬,四季景色,各有不同。四季的雨,亦有所不同,让我们聆听四季的雨的诉说,想必你一定会有所感受。

  春雨贵似油,在这个万物复苏的季节,雨水是非常稀少,而又十分珍贵的。每当淅淅沥沥的春雨降临的时候,就意味着雨已经到来了。雨中,各色各样的桃花、杏花竞相开放,争先恐后地迎接着春天的到来,感受着春天的气息。各种各样的动物,也从冬眠中醒来,给新春带来了一派生机。

  炎热的夏天,人们再不愿走上街头,去忍受那炎炎夏日的滋味。但当一阵倾盆大雨的到来,人们都欣喜若狂地享受那夏日难得的凉爽。打开窗户,看到雨水从屋檐上落下,真有些飞流直下三千尺,疑是银河落九天。的感受。那倾盆的大雨,汇集在地上,仿佛整个城市都变成了一片_。

  夹杂着树上枯叶,秋雨落了下来,带有一丝萧瑟的气息,在地上汇成了一条条河流,枯叶好似小船一样在上面漂浮着,勾引起了人们无限的回忆。

  冬天的雨,在北方不多见,但是,可以见到雪里夹杂着雨,从天空飘落下来,像天女撒下来的玉叶、银花一样美丽。

  春雨的细腻,夏雨的激情,秋雨的萧瑟,冬雨的冰冷,给一年四季带来了生命的气息。这些雨,洗涤了我们的心灵,滋润了我们生命,带给我们勃勃生机。

  聆听雨的诉说,你可以感受四季的甜美,体会人生的趣味,发现世界原来是这么美好。

  初中作文雨2

  窗外淅淅沥沥下着雨。这是人们最爱抱怨的时候,似乎雨降落人间,就是为了带来无穷烦恼。难道,大家都不喜欢雨天么?

  不是的,不是的。请看,那花朵,那小草,还有那高大的树木,正笑得正欢呵!他们尽情地吮吸雨露,品尝这上天赐予的美好礼物;它们在雨中快乐地摇曳,告诉人们:雨露是甜滋滋的!这些可爱的植物们一天天长大,用自己的笑脸感谢雨天。

  我还看到,街上那些五六岁大的孩童,喜欢冲进雨中,小小的脚丫重重地踏到水坑中,溅起一片水花。他们童稚的脸上洋溢着笑容,雨在他们眼里是快乐的精灵。我想,小小的他们,一定会感谢雨天带给他们的欢乐吧。

  我也深爱着雨天。听雨点打在窗玻璃上,发出叮叮咚咚的悦耳的声音,心里总会涌出一种莫名的快乐,还会天真地想:雨,也会弹琴么?常看到小说中有“漫步雨中”之类的词。我也学着小说中的主人公,撑一把素雅的淡紫色雨伞,踏着湿漉漉的地面,看着雨落到地上消失,果真是充满了宁静与浪漫。感谢雨天,给予我天真,给予我浪漫,给予我无限乐趣。

  我还爱静坐着,听雨,看雨。雨呀,仿佛冲刷着我的心灵,那些忧虑,那些烦恼,都随落到地上的雨点消失了。雨呀,让我暂时那些复杂的问题抛之脑后,有的只是宁静,安详。

  雨天,是美丽的,是宁静的,是可爱的……让我对雨天说一声感谢吧!也请你,在下雨之时不要抱怨,静心赏雨,你会得到的,是快乐……

  初中作文雨3

  雨,对我有种特别的情愫,大概是因为妈妈来自雨的故乡—宁德的缘故吧!每当下雨天,妈妈总会告诉我关于她小时候的趣事,我想,这也是他纾解乡愁的一种方式。

  妈妈说她小时候家境并不宽裕,住的事旧式的日式房子,雨天时,不但会有白蚁缭绕,而且还会漏水,偏偏宁德又是个多雨的地方,全家人只得拿着脸盆到处接水,滴滴答答,就如同交响乐团般,在家中不绝于耳。

  而我,小的时候,并不喜欢下雨的日子,总觉得它是妨碍我出门玩的绊脚石,且湿答答的感觉,让我不舒服。但长大后,懂事了,知道了雨水对大地万物的重要性,也就不那么排斥了,且渐渐学会了在下雨的日子里自得其乐。

  每当天空中飘起了毛毛细雨,雾蒙蒙的雨中,彷佛进入了云霄般,此时,我喜欢和同学漫步在校园中,谈天说地,聊聊心事,颇有古人‘西窗话语’的味道。而且在小雨中漫步,更有一番难得的惬意,听着雨水轻轻扣击校园树叶时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,真是笔墨难以形容。而当天空中下起了倾盆大雨,我总会想起牛郎与织女的凄苦,这滂沱大雨,想必是集结了所有为之动容的世人的.眼泪吧!

  不管是朦朦细雨,倾盆大雨,或是暴风聚雨,各种的雨态、声音和气势,丰富了世界、滋润了大地,洗涤了人们的心灵,也勾起了人们深藏的情感。在繁忙的社会中,你有多久不曾停下脚步,细细欣赏美丽的雨景?下次,记得停下脚步,听听自己内心的声音和情感吧!

  初中作文雨4

  夏天的雨,来得很快,也很猛烈!夏天的天,就像是娃娃的脸变得很快。

  昨天下午,我要去上舞蹈课。上午的时候,太阳公公还在给我们打招呼呢;快到舞蹈班的时候天空已经被乌云笼罩的密不透风!空气闷热!

  到了舞蹈班,前脚刚进倾盆大雨就“哗啦啦”的下了起来。这时,我突然想起妈妈没有带雨衣,噢!妈妈要被淋成了个落汤鸡了!这时的我,特别不喜欢夏天的大雨。这时候的大雨像调皮的小娃娃,不该下雨的时候偏要哗啦啦的下起大雨!我赶紧往楼上跑,到窗户那儿一看珍珠般的大雨滴一个紧接着一个,下的实在是太大了!

  等我换好舞蹈鞋后,我们舞蹈班的同学都跑到窗户前观赏大雨。这时,一阵风吹来把闷热全部都吹走了!几滴雨滴被风吹到了我们的脸上,雨滴凉凉的,给我们带来凉爽!不一会儿,雷公公敲起了小鼓,和雨声加在一起像交响乐团在演奏!这时的我,特别喜欢夏天的大雨。这时候的大雨像个可爱的小娃娃,给我们带来欢乐!

  开始上课了,外面的雨还在不停地下着!因为要考级了,所以今天就练考级的舞蹈(拉队形、扣动作)我们在跳舞的时候,外面的大雨好像在给我们打节拍,你听“哗、啦、啦”我们跳的更起劲儿了!过了一会儿,我们下课了。我们一窝蜂似的跑了出来,这时的雨下小了点,几个同学穿上鞋子准备去买水。但是,她们回来的时候,只见每个人头上都有一个紫色的塑料袋。听“雪糕”说:她先买水回来头上套了个塑料袋,因为头发不能被淋湿,其他同学也向她“学习”。说的我们哈哈大笑!我现在更喜欢夏天的雨啦!

  夏天的雨就像我们的朋友,有时调皮有时可爱,我很喜欢夏天的雨!

  初中作文雨5

  下午,天气闷热,空气似乎被凝固了一样,使人透不过气来。

  突然,太阳被一大片乌云遮挡住了,那应该是太阳公公准备写字时,不小心把黑墨水打翻在云朵上了吧。忽然,一道白色的闪电从天上划下来,那似乎是闪电爷爷在画画吧。“轰隆隆,轰隆隆……”雷公公应该是在批评闪电爷爷,责怪他不应该把这么糟糕的画作放到人间展示,不过这雷公公的脾气也太大了吧,批评声就像鞭炮,简直要把我的耳朵给震聋了一样。

  “沙沙沙,沙沙沙……”原来是刮风了,大树们似乎上了舞台,跳起了舞。而风儿就像热情的观众,不住地鼓掌。

  突然,雨兵像是接到了什么重要的任务,不顾一切地向人间跳了下来。“滴答滴答”“沙沙沙”“哗哗哗”,雨点像在弹钢琴一样,韵调时而高昂,时而低沉,时而婉转时而动听。平静的像镜子一样的湖面突然被打破了,溅出了无数颗黄豆般大小的水珠。渐渐的,渐渐的,雨越下越小,像牛毛,像花针,密密地斜织着。

  披上一件衣服,带上一把小伞,推开门,漫步在雨中,一切都是那么奇妙!人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿被洗得发亮,小草也青得逼你的眼。微风轻轻地吹着,带来些花儿的香甜。

  俯下身去,看见一丛小花,那花瓣小巧玲珑,上面还带着些晶莹剔透的水珠,倒给这些优雅的小花增添了几分妩媚。

  这时,不知从哪跑出几个顽皮的孩子,穿着雨靴,打着雨伞,在水洼里踩起水来,抬起头来,脸上挂着几滴水珠,我笑了。

  不知何时,雨停了,我收起伞眼前满眼清亮,雨后的景色更美了!

  雨作文400字

  篇一:雨作文400字

  听,听一听,你静静地听一听,“沙沙沙”这是谁的声音呢?哦,我知道啦,是绵绵的春雨在演奏美妙的歌曲给我们听呢!让我们一起听听它演奏的内容吧。

  春雨姐姐迈着轻盈的步伐来到了竹林里面,轻轻地唱起小小的春笋宝宝最爱听的摇篮曲:“小小竹笋儿,快快长大,长大了好和小伙伴一起做游戏……”春笋宝宝一听到这歌声,就拼命往上长,希望自己马上变成竹子。春雨姐姐看到了这景象,悄悄地离开了。

  春雨姐姐来过了竹林,又要去哪儿?让我仔细地听一听,嘿嘿,我知道啦,它说它要去房屋前面的公园里。它唱起了诱人好听的歌曲,小鸟惊呆了,被别人捉了也还不知道。歌是这样唱的:“小鸟在前面带路,风儿吹拂着我们,我们像春天一样来到花园里,来到草地上……”

  春雨姐姐还要去哪儿?谁也不知道。让我们静静地听,仔细地听,认真地听……直到进入梦乡……

  篇二:雨作文400字

  本来天空像一个一望无际的蓝宝盆,过了一会儿,天空就拉起了一块黑漆似的长长的幕布。

  蚂蚁见此情景把要下雨了的消息传递给其他的蚂蚁,它们火速排好队伍,去往会被水珠打破了一个洞,便灵机一动,以自己最快的速度,把自己辛辛苦苦织的网再织密一点,以防织的网被小水珠打破。

  一会儿,豆子大的水珠降落下来,紧接着,天上的雷也敲起了自己的大铜鼓。他俩的合作,为大地奏起了美妙的音乐声。

  过了一会儿,雨停了,红红的太阳出来了,一条美丽的彩虹出来了,美极了!它五颜六色的,因为彩虹有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种鲜艳的颜色。成千上万的沟渠,犹如汪洋大海,空气变得清新多了。

  我喜欢那下雨时天然的音乐,但我更喜欢这美丽的彩虹。

  篇三:雨作文400字

  刚刚还是湛蓝的天空,一下子被黑布笼罩了。

  “轰隆隆——轰隆隆”雷公公打起了它的大鼓,下雨宴会要举行了,天空被乌云笼罩着,蜻蜓到处低飞,蚂蚁急忙搬到新家……

  迎接仪式结束了,“雨大人”带着无数“圣水”来到,“轰隆隆——轰隆隆”雷公公又敲起了它的大鼓,风儿情不自禁地跳起舞来。

  “雨大人”一边把圣水洒到了草丛中,一边感动地哭着,“圣水”到了树叶上,特别顽皮,它从这片树叶到那片树叶,就像在玩滑滑梯一样。

  “圣水”到了草丛中,立刻变成了露珠,远远看去,真像一颗颗晶莹的小宝石。

  雨后,“圣水”起作用了,小苗长得更加茁壮,大树长得更加茂盛,花儿长得更加鲜艳……这时,一阵风儿吹了过来,各式各样的植物弯下了腰,似乎在感谢“雨大人”。过了一会儿,天空中出现了彩虹,这正是“雨大人”的微笑。

  雨的作文

  雨,每个人对它的感觉都不一样。有人觉得讨厌;也有人觉得美妙;更有人见到它就显得闷闷不乐;甚至还有人一见到它竟然就会开心的大笑。

  雨,它令我感到悦耳,“淅沥淅沥”、“啦哗哗啦”、“滴答滴答”的声响,再配上雷公“轰隆隆”的伴奏声,奏出一首完美的交响乐。

  雨,它拥有许多优点,可以解除世界上的干旱,使人民获得用水;可以滋润万物,使大地显得生气;可以在猛火侵略大地时,赶紧浇熄熊熊大火;可以在下雨过后,看见灿烂的彩虹;可以将人们心中的苦闷,抛到九霄云外。

  但,雨,也不必然全都是好处。雨若下得太多,会造成水灾,让许多地方淹水、泛滥,甚至还会引发泥石流,造成许多人无家可归。雨若下的太久,使家中变得潮湿,容易滑倒,非常危险。更会因湿气太重,导致物品发霉,全部都要丢掉,真是浪费。

  雨,它并不是十全十美,它也是有好有坏的。但在我们需要时下雨,就是有益处的;相反的,时下雨,就是有益处的;相反的,如下起连日暴雨,就会引来灾害,毫无益处。不过,其实许多事物也都是在适当时候出现,就是好处。所以,只要任何事物在适当所以,只要任何事物在适当时候出现,我们就可从中获得利益。

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