小学生英语作文

2020-09-25 15:36:24  阅读 248 次 评论 0 条
摘要:

关于小学生如何写好英语作文绝大多数的英语学习者,一想到写英语作文,就会头“大”。他们常常苦思冥想,然后草草而就,只求按时“交差”,别的就顾不上了。这种状态下炮制出来的“大作”,其质量可想而知。对初学者而言,一篇英语作文的过程,至少应该包括两个阶段,“写”与“作”。所谓“写”的过程应该与中文写作没有很大区别,无非是扣题,构思,表述。惟一要特别注意的是,我们

  关于小学生如何写好英语作文

  绝大多数的英语学习者,一想到写英语作文,就会头“大”。他们常常苦思冥想,然后草草而就,只求按时“交差”,别的就顾不上了。这种状态下炮制出来的“大作”,其质量可想而知。对初学者而言,一篇英语作文的过程,至少应该包括两个阶段,“写”与“作”。

  所谓“写”的过程应该与中文写作没有很大区别,无非是扣题,构思,表述。惟一要特别注意的是,我们写英语作文时,一般要求的字数比较少,所以我们在文章的结构上更须注意突出重点,集中火力。在非重点部分,不要随便发挥,而应该尽量直奔主题。以The English Teacher I Admire Most为例,,那么文章的重点应该是讲述why I admire him/her,what is so special about him/her,what I see in him/her,what has made him/her such a wonderful teacher等等,你可以状貌,但主要应该是“写神”,状貌应该简短,应该只起铺垫的作用。写这篇文章当然离不开叙事,全文可能叙述一件或多件事,那么这一件或多件事各自所占的分量应该有分寸,使整篇文章保持平衡。叙事时应该直奔主旨。英语写作的传统非常注重所谓的topic sentence——能够统摄全文或者全段的句子。这个句子最好出现在文章的开头,然后在文章的结尾处用不同的表述呼应这个句子。例如,有一篇应征例文的第一句是这样的:She takes us into the magical English world.这就是一个非常有力的topic sentence.这一个句子就足可吸引读者,让读者相信作者心中对她确实有一种毫无保留甚或“五体投地”的admiration,接下来就会有兴趣了解她究竟有怎样的magic power,让学生如此着迷。这篇文章的结句是her charisma(魅力) is unbelievable,非常有力度,charisma与unbelievable两个词巧妙地呼应了magic这个词。文章需要topic sentence,每个段落最好也要有这样非常powerful的topic sentence.构思完成以后,就是落笔表述的过程。这个过程应该迅速,最好能够一气呼成,不要过多地顾忌是否犯了语法错误,或者表述是否清楚。不要犹犹豫豫,一步三回头,因为在完成了

  “写”以后,你还有一个“作”的过程。所谓“作”,就是“精雕细作”。英语初学者常常觉得自己“眼高手低”,想表述的意思难以成文,本来很精致的“意”却表现为颇为笨拙的“文”。这当然与我们掌握的词汇有限相关。但是,我们有限的词汇与表达,经过适当的调度与搭配,还是可以“作”出好文章来的。

  我们在写完初稿以后,不妨让自己的好友读一下,看看他是否明白文章的每一个句子。因为作者自己常常把想到而没有表述出来的信息也read into the article,因此不容易发现表述不清的问题。

  处理完了表述问题以后,就进入“深加工”阶段。英语写作最强调韵律感,即使是高深的学术文章,读起来常常也会很有“乐感”。这种“乐感”主要来自于句子结构的变化与组合。简而言之,就是长短结合,错落有致。英语的句子结构变化比较多,但我们在写作时受汉语的影响很深,写出的句子常常整齐划一,缺少变化。我们在加工时,就要有意地想:某几个简单句能加工成一个复合句或者复杂句;我们的每一个句子的主语是否都是“人”(从头到尾都是he或者we),是否可以用一个抽象名词或者一个ing结构来充当其中,对于每一个表述,都可以想一下,这种表述是否太中文化,英语是否有更简单的表达。

  某个大诗人曾经说过:诗是“写”出来的,而不应该是“作”出来的。但对我们而言,在练习时,还是应该一次又一次地、有意识地经历这样的“作”的过程。“作”多了,方能在“临战”时潇洒地“写”。

  小学生英语作文怎么写?家长可以看看这里的分享!

  英语作文是学好英语关键,小学阶段是培养英语写作能力的关键期,因此小学英语作文也是非常重要的考试内容,不过很多家长对孩子英语作文却感觉到非常的无助,孩子不会写英语作文,家长也不知道怎样去教导,所以最近就有很多的家长咨询我:“小学生英语作文怎么写?”那么下面就和大家来分享一下。

  首先小学生为什么写不好英语作文?那么我们就需要知道孩子写不好英语作文的原因,我也做个一个调查,发现孩子写不好英语作文的原因主要是下面几个方面:

  1. 积累比较少,很多孩子没有足够的词汇量,不知道怎么去用语法,那么就很难写出英语作文。

  2. 结构不完整,小学生作文容易结构缺失,常见写着写着,突然结束没有结尾; 或者没有开头,让读者莫名其妙……小学生作文通常逻辑混乱,思维跳跃,东一句、西一句,内容不关联。

  3. 中式思维严重,很多孩子写英语作文的时候按照中式方式进行写,不少孩子写作文竟然变成了“中文翻英文”的过程,脑子里面构思的是中文作文,那么也就很难拿到上或者是给孩子买一本小学英语作文书,多让孩子看看。然后进行模仿学习,效果一般都会很不错。

  3. 选择一家培训机构,家长不然认为小学英语作文不重要,作文是英语考试中必考课程,英语作文的写作能力非常重要,如果孩子英语水平不好,不知道怎么去写作,家长也可以给孩子选择一家培训机构,培训机构可以正确的指导孩子学习。而且选择了培训机构不仅仅是只培养了孩子的英语写作能力,像孩子的英语口语,英语听力都是可以得到提升。

  这里有一家培训机构还不错,教师一对一教学,非常的具有经验,很多孩子在这家培训机构学习英语取得了不错的英语成绩,这里有培训机构免费的英语试听课程,效果和学习质量很不错,家长可以让孩子领取相关的试听课程试听,试听课程就在这里:

  小学生英语作文怎么写?我就分享到这里了,虽然小学英语作文不是很难,但是小学英语基础的培养还是很重要的。

  小学生英语作文:The litte green man

  小学生英语作文:The litte green man

  It was cold and windy. Mary was sitting in the sitting-room, she was reading todays news paper.

  Suddenly, she heard a noise, hiss hiss , John came in then. Mary asked, Do you hear a noise like hiss hiss? Oh, yes. I heard it. Suddenly, they heard another noise, hum hum, Oh, theres green light outside the window. John said, I feel very much afraid.

  After green light, a little man walked out from a spaceship, who was very short and his skin looked green.The green man said, Dont be afraid. I come from M51. Mary and John were not afraid then. The green man was glad. Hello, this is the earth. Mary said. The man said, Oh, Im hungry. Can I have some food? OK. Mary said. After a while, John took out many snacks. The man said, Oh, this is so good and that is good too. Mary and beamed with smiles.

  ter an hour, the man would go back to hi spaceship. He said to Mary and John, Thank you very much and Ill miss you, bye-bye! He said it and then he got into spaceship. Mary and John said to him, Bye-bye, welcome back again and have a nice trip home.

  天气很冷,还刮着风。玛丽正坐在起居室里,她正在看今天的新闻报纸。

  突然,她听到了一个声音,嘘嘘,约翰进来了。玛丽问:你听到像嘶嘶的声音那样的声音吗?噢,是的。我听到它。突然,他们听到了另一种声音,哼哼哼,哦,窗外有绿色的光。约翰说,我感到非常害怕。

  绿灯亮后,一个小个子男人从飞船上走出来,他个子很矮,皮肤看起来很绿。那个绿色的人说:不要害怕。我来自M51。玛丽和约翰当时并不害怕。那个绿色的人很高兴。你好,这是地球。玛丽说。那人说:哦,我饿了。我能吃点东西吗?好的。玛丽说。过了一会儿,约翰拿出了许多点心。那人说:哦,这太好了,那也太好了。玛丽微笑着微笑着。

  一个小时后,这个人就会回到飞船上。他对玛丽和约翰说:非常感谢你,我会想念你的,再见!他说,然后他就进入了宇宙飞船。玛丽和约翰对他说:再见,欢迎回来,祝你旅途愉快。

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