学而思作文

2020-10-13 16:02:51  阅读 393 次 评论 0 条
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学而思800字我今天说的可不是那个前度在网上被传得纷纷扬扬的培训机构哦。我指的是出自论语的“学而不思则罔、思而不学则殆。”针对这句话,自己有些感悟和大家分享一下。这句千古名言毫无疑问是一个真理。字面理解也比较容易。出自《论语》。意思是

  学而思800字

  我今天说的可不是那个前度在网上被传得纷纷扬扬的培训机构哦。我指的是出自论语的“学而不思则罔、思而不学则殆。”

  针对这句话,自己有些感悟和大家分享一下。

  这句千古名言毫无疑问是一个真理。字面理解也比较容易。出自《论语》。意思是学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

  但是知道容易做起来还是比较难的。比如,就拿上课来说吧。我们很容易光听老师讲的,被动接受。面对老师的问题也不积极发言,只是等着别的同学去发言,更不去好好思考,这样也很难明白自己在思路上跟老师、跟同学的差异到底在什么地方。日积月累,缺少思考,就不会真正消化吸收知识。上课的效率就得不到最大化。好比老师给了十元钱,只学不思考的同学最多只能拿到8元。因为他们注重的只是记忆性的知识,能力却没有得到明显的提高。另一方面,光思考不去学习,则是另外一种极端。一个劲的苦学,结果最终可能只是重复劳动,研究出来的成果是人家早已发现的。所谓“他山之石可以攻玉”。在这个信息时代,时间最宝贵,我们要学会“站在巨人的肩膀上”(特意锻炼自己能力去做题目的除外)。

  不仅上课是如此,课后做作业更是这样。如果只是一味追求正确答案,而不加思考,那就会“只知其然,不知其所以然”。那是很难得到本质的提高的。就像我们做语文阅读理解,如果仅仅以对答案,然后订正来完成作业的话,那不可能有真正的进步。因为缺少了思考这个过程,不去找出跟答案之间的差距,不仔细琢磨、推敲,就不可能掌握正确的思路和解题方法的。因为考试中碰到一模一样题目的概率实在太小了,下次换个类似的题目还是不会,即便是那种“换汤不换药”的同类型题目,更别说需要“举一隅而反三隅”的题目了。这样,即使再勤奋,也只会“事倍功半”。不可能“一分耕耘一分收获”的。最终,所作的努力就成了“无用功”,只是感动了自己,获得心灵的慰藉,对提高成绩没有任何益处。

  所以,我们要学会两条腿走路,这样才能取得平衡。做到学习和思考想结合,学而思,思后学,不再劳而无功。

  学而思写作文

  今天我的课程很紧,上午8点半上学而思的语言课,之后是奥数课,下午上ABC英语。语言课上,因为我是第一次来,老师让我写一篇作文,用三段描写一下我自己。我是这样写的:

  我叫石峰宇。我有将近一米三的个子。我的皮肤白,姥姥说象我奶奶。我有一双大大的眼睛,还有大大的黑眼珠,黑眼珠大的都快罩住白眼珠了。我的头发顶上有一个小尖尖,从远处看就象一个小塔。我还有二个小酒窝,一乐就会出来,可好看了。

  我的性格很活泼,我喜欢和同学们玩。我有很多好朋友,我喜欢骑自行车,我骑的可快了。我还喜欢下围棋,我准备考五级了。

  这就是7岁的我,一个活动开心的我!

  老师看后,表扬我写的很好,还问我以前是不是学过作文,妈妈说没有!只是在学校学的。

  学而思小学作文

  我五年级为了奥数杯赛考试,报名参加了奥数竞赛班学习,可是我没有奥数基础知识,根本听不懂老师上课讲的内容,下课也不愿意问老师,所以我的奥数很差,因为我觉得它极其的枯燥,所以非常讨厌它。可是我有了两位奥数老师后,对奥数的看法和感觉变了,他们分别是王锐老师和冯春海老师。

  学而思作文

  五年级上学期我第一次来到学而思上课时,是王锐老师教我。我不想学,便漫不经心地听讲,有时上课还打瞌睡,但是我后来没法漫不经心地听课了,原来王老师上课时喜欢把《喜羊羊与灰太狼》还有其他的故事跟一些数学题掺在一起,让我们好理解,同时也让我对上课产生兴趣,下课会给我们出脑筋急转弯或笑话,课堂气氛很活跃,我渐渐地喜欢上了奥数,奥数成绩也慢慢好起来了。

  我考进超常班后,是冯春海老师教我。尽管讲得很快,但是我依然能够认真听,因为他讲课也不枯燥,而且我有什么不懂的问题他总是耐心地仔细地讲,所以我对奥数的感觉越来越好了。

  在两位老师地教导下,我在学校的数学成绩也更厉害了,在小升初的面试中,我的英语发挥失常,但因为奥数成绩很好被一所学校录取了,所以在我心目中这两位老师是学而思最厉害的老师。

  “学到老,活到老”。学习是人生一个永恒的话题。学习使人聪颖,学习使人进步,学习使人有无穷的创造力。英国大学者培根对知识学问推崇备至。他十分精当地指出:“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”是的,学习无论是对于我们性格的养成,还是为人处世都有极大的影响。在古时候,就有一名穷和尚凭借一瓶一钵走到了南海求学,这样的求学精神值得我们去效仿。在如今,快餐文化流行起来,我们很多人都为工作,生活而忙碌着,无法静下来好好的去阅读一本书,从而使浮躁的心变得更加飘浮,灵魂思想都是空洞的。许多不安的情绪充斥在我们的周围。而读书,便可使人宁静,使人安适。所以我们不仅要爱学习,更加要懂得去学习。以后天的努力弥补先天的不足。经验不足者可多读史书,性情浮躁者多读散文和诗歌,思想肤浅者可以多阅读一些哲理小说。只有这样有针对性的阅读,才可以更加对我们的学习起到立竿见影的效果。

  当然,光学而不思考,是不行的。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们不仅要学习,而且也要学会去思考和总结。学是思的基础,思是学的深化。学习就好比人吃东西一样,只吃而不消化,我们也无法从食物中摄取我们所需要的营养物质。学习只看不思考,不理解书中所讲的内容,那么,我们也无法从书中得到对于我们学习和人生有益的东西。因此,要把学习和思考相结合,融会贯通,我们可从中获取最大的益处。

  伟大的教育家孔圣人曾说:学而不思则罔,思而不学则殆。不然,这句话鲜明地阐述了学与思的重要性。那么,是否一定要做到学习必须思考呢?当然是。

  在当今社会,许多中学生面对学习与思考间,出现了许许多多耐人寻味的苦难事。一部分学生整天沉浸在学习中,他们埋头苦干,可最终的结果却是出乎意料的,眼看着成绩一天天下降,他们只能消失在沉思中。面对老师指桑骂槐的循循诱导,他们却不以为然,认为他自己不是块学习的料,从此,对学习失去了信心,这是什么所致的呢?当然是他们只会学习不会思考。

  然而,却存在着这样一大群人,他们整天只顾着玩而忘记了学习,在必要时他们只会做出许许多多的思考,而不去动手,因此,在考试中只能连连溃败,其实,他们并不笨,相反,他们非常聪明,在困难面前总能想出许许多多能解决问题的'办法。然而,他们为什么会在学习方面失利呢?那是因为他们只会思考而不会学习。最终他们只能在学业这条路上跳槽了。

  这是生活中的两类学习与思考问题。如何解决它们成了当今社会大多数学生的一大难题。那么当一个懂得学习方法并且又对每一件事都充满了思考的人,那么他们的人生之路也许就少了许多的坎坷。

  4月6日,我迎来了学而思的期中考试——学而思杯。

  随着一声哨响,考试开始了。一开始,题目很简单,我做得也非常快。当我算到了第3页时,有人还在算第1页呢!

  接着,我发现下面有道题有个大陷阱。我轻易地避开了这个陷阱,并暗自感到庆幸。

  然后,我又发现了一道难题。我用方程连解三次,得到的结果都自相矛盾。我再仔细一看,原来是看错题了。我又重新算了一次,终于算对了。

  下面一道题是个“纸老虎”。它看似很困难,其实很简单。我列了个表,找到了突破口,很快就做了出来。但是,我把它提示的意思理解错了,回到家才发现做错了。

  下面又是一个“纸老虎”,而且没有陷阱,只是有很多分数,看起来很吓人,但是乘在一起又成了整数。

  接下去又是两个狡猾的“真老虎”,它们是最后两题填空题。它们看似简单,但其实很难。我做了半天也没把它们做出来,无奈之下,只好猜了一个答案填上,然后放弃。幸好考出来一问,大家都不会做,否则我就完蛋了。

  下面是两题计算、两题方程。我一分钟内就做完了它们。

  我以为做完整张试卷了,便开始检查。

  检查过程中,我突然发现漏了7、8两页,原来是因为把计算、方程两题在答题卡上抄成了4题了。我赶紧向监考老师重要了一张答题卡重抄。好险哪!幸好我及时发现了,否则我就要白做很多题了。

  又是一声哨声,收卷了。还好,我做完了。我怀着忐忑不安的心情走出了考场。

  结果下来了,我115分,南京第6名,一等奖。我既高兴又不高兴,因为我有19分是不该扣的。加上它们,我就可以变成南京第2名、全国第3名了。希望我以后能考全国第1名。

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