以欣赏为话题的作文

2020-10-30 16:32:19  阅读 239 次 评论 0 条
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以欣赏为话题的作文800字篇一:以欣赏为话题的作文800字有一种神奇的力量,隐藏在你的心底,每当你将它的种子播撒出去,都将意味着你会收获平静与满足,它就是——欣赏。欣赏洋溢在我们的生活中。每一句赞美,每一次肯定,其实都是欣赏的一种

  以欣赏为话题的作文800字

  篇一:以欣赏为话题的作文800字

  有一种神奇的力量,隐藏在你的心底,每当你将它的种子播撒出去,都将意味着你会收获平静与满足,它就是——欣赏。

  欣赏洋溢在我们的生活中。每一句赞美,每一次肯定,其实都是欣赏的一种展现,它就像初春的第一抹绿芽,带给你蓬勃向上的力量。

  获得欣赏,使我拥有坚持。妈妈曾告诫过我:逃避困难,是你人性上最大的弱点,也将会是你人生旅途上最大的绊脚石。若不是师长的欣赏,我将早已止步不前。在学画的前几个星期,我的热情是高涨的,可伴随着时间的推移和难度的增加,我便变得有些木然,有时还生出放弃的念头。但老师的欣赏催着使我继续。当画界前辈欣赏那稚嫩粗浅的画作并作出肯定时,我的内心就如潮汐般一潮接一潮地波动,把“放弃”这类不光彩的字眼彻底卷走。一次次来回往复,我不断受着欣赏的滋养,坚持着,越画越好。

  自我欣赏,使我拥有快乐。每日站在镜子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清气爽地走向新的一天。心里总是挑着好的地方夸赞自己,这让我感到愉悦。平时在纸上一笔一画写几个字,涂涂改改画几幅图,认认真真欣赏上几秒,美滋滋地吹上几句牛皮,这又何尝不是一种快乐?我用欣赏来肯定自己,让自己一直能保持好心情来拥抱生活。

  欣赏他人,让我敞开心灵。人与人的关系组成了这个世界,维持良好的关系便显得尤为重要。欣赏会促使你去寻找他人身上的优点,有了优点的人就不太难相处了。她曾是我眼中满是缺点的一个人,没有时间观念,经常无休止地说教。每次碰到她,心情都会微微地差上几分,心里边总似堵着一块石头似的,又沉又闷。后来我努力地去欣赏她,发现她的优点。很快,我发现,她是个尽心尽责的人,每次都是那般努力,并且一直坚持着。心中的石头风化了,融进了我们一起携手的这方土地。欣赏他人,让每个人都坚持着自己应有的那份快乐。

  欣赏,是一种生活态度,它会助你走上属于自己的成功之桥。当你看不清到前方时,欣赏会让你勇往直前;当你摇摆不定时,欣赏会帮你保持平衡。欣赏,属于你我他。

  篇二:以欣赏为话题的作文800字

  我欣赏,欣赏我的童年。

  肥嘟嘟的圆脸,略显臃肿的身躯,小小的炯炯有神的双眼,这是刚来到这个世界时的我,这是最纯洁的我,如一颗种子,无声无息来到这个世界。

  我欣赏,那时的我纯洁无瑕。

  我已能跑得飞快,故乡的小窝也同样拦不住我的脚步。/我上山、下海、大雷山、围塘、海滩都已踏上我的脚印。我第一次坐上了火车,住进第一家宾馆,看完第一本彩绘书,坐上第一辆沙滩摩托……无数个第一次,点燃了无数精彩与惊喜。点点滴滴的记忆开始储存在我小小的大脑里。

  我欣赏,那时的我勇于尝试。

  身子一点点长高,我的心灵也正在一点点地成长。在我的家人们把爱一点点付出,五岁的我也一点点懂得了爱的可贵。我看到农民的辛苦,父母的辛苦付出。于是,我也试着用我稚嫩的双手,做点我力所能及的小事。帮奶奶晒谷,给父母捶背。在动物园里,我给动物喂食。我所做的一切,都能作为我成长推动力,让我走向更远的未来。

  我欣赏,那时的我学会付出。

  旅途,除了美景相伴,更加少不了的是朝夕相伴的旅伴,我的旅途更是少不了这样伙伴。每一场旅行,对我来说就是一次次友谊的建立。

  在舟山的码头,游艇,再到那个小岛,我们一起欢笑,旅途要的不是目的地,而是沿途美妙的风景。一路上的欢歌笑语,一路上的畅快心情,一路上的友情谈话,一路上剪下的记忆碎片,一路上遇到的人,一路上做过的事,一路上拍下的照片。成长在于发现,在于发自内心的笑声。

  我欣赏,那时的我收获真情。

  我加入自行车队,成为其中最小的一名队员,挑战了100多公里的骑行。我攀上括苍山,露营一宿,顶着寒风,拍下最美的日出云海。来到云南,我勇闯石林,骑马随马队漫步茶马古道。我登上玉龙雪山,站在4506米海拔线上,激动不已。一切挑战,绝非不可能,那是勇气的标码,是毅力的体现。成长,在于挑战。

  我欣赏,那时的我敢于挑战。

  我的童年拉上了帷幕。我在成长中一点点学习着,一点点努力着。把自己力所能及的事做好,努力尝试自己从未坚持的,探索生命如探索海洋,越向海洋深处去,越觉其浩瀚无边。成长,在于不懈地尝试,顽强地坚持!

  我欣赏,欣赏我的童年。在欣赏中告别我的童年,在欣赏中走向多彩的广阔未来……

  篇三:以欣赏为话题的作文800字

  海风依附着夏日的蝉鸣吹来,一阵余音在绿叶间徘徊,久久不散。蝉鸣也随着夜晚里的荧光,一阵接着一阵,仿佛演习许久的圆舞曲,奏着盛夏的大提琴。

  风将几片叶吹落于灌木丛,我看见有点点荧光从中升起。带着夜明珠一般的光芒,“噗嗤噗嗤”扇动着翅膀。就像瀑布飞流下溅起的水花,在一片银光中闪着别样的光芒,萤火虫仿佛是月下精灵,背上提着灯,就这样飞向温暖的地方。

  但我却闭上眼睛,被萤火虫包围时,我不着急观看她月下的舞步。

  我更喜欢她的歌喉。

  引领着舞蹈,一下一下,翅膀拍打风的音乐。我细细地聆听,我可以知道她是怎样发光,怎样在这黑暗里跳跃。我知道她的舞步,她踮着脚在风里旋转的姿势。不用眼睛,用耳朵聆听——她流过耳畔的声音,用心灵想象——她颤动的触角,以及张开的双翅。我甚至可以听到她在唱歌,比舞蹈更加重要,是夜里用腹腔低吟浅唱的声音。

  蝉鸣盖不过萤火虫的声音,她慢慢地靠近我,一步步,一步步,最终似欣喜地一笑,就这样停了声音,满意地落幕。今日的她有一个好的观众,愿意欣赏她的观众。

  蝉先生的大提琴依旧在继续,没有了星光,黑暗中他的声音低了,带了迷人的低沉。

  我找不到蝉,他是夜间的忍者,隐匿于深色绿叶里,专心致志醉心于自己的演奏。

  这一次我不用闭眼,黑暗缠住了我的视线,但我依旧欣赏蝉声之美。

  并不是与人一般用手指演奏的音乐,就仿佛拿琴弦摩挲着树皮,窸窸窣窣地响起岁月在树身上的足迹。一直不停,像是要在这个盛夏,倾诉上一辈未曾说完的故事。

  他不想让人见到他的样子,他比萤火虫聪明,知道鲜亮的外表可以迷惑人心,于是他脱下了外衣,只让人们欣赏他的低吟。

  用青涩而又深邃的感觉,讲述着沧桑的年轮。我就这样伫立丛间,还感受着夏风的炽热与急切。他是想让更多的人欣赏吧,这关于夏天的故事。

  是要用心灵去听的,也用心去看。因为眼睛是看不到的。

  夏天的美景太多。有萤火虫的舞蹈与森林的画作。但真正留藏在夏天的东西,是虫子飞过耳畔的欣喜与森林里蝉鸣的诉说;又新生丛间的欢喜,也有留与泥土的孤寂。

  有时候,眼里的东西太美。美得绚烂迷人,反而应该闭上眼睛,感受细微,欣赏心灵中真正的美。

  关于以欣赏为话题的作文600字5篇

  欣赏别人是一种美德、一种文化,更是一种能力、一种难得的处世之道。下面是小编为大家收集关于以欣赏为话题的作文600字5篇,欢迎借鉴参考。

  以欣赏为话题的作文600字一

  詹姆斯曾说过:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”这句话一直萦绕在我的脑海里,深受启迪。

  聪明的人在欣赏别人的同时,也悄悄的在提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处。遨游历史长河,看花开花落,云卷云舒。

  欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,友谊的美丽在于相互的渴望和欣赏。()

  传说先秦的琴师俞伯牙精通音律,琴艺高超,能出神入化地用琴声表现出对各种事物的感受,但是无人能听懂他的音乐,他感到十分的孤独和寂寞,苦恼无比。但是樵夫钟子期懂得欣赏,用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生动的描绘出了伯牙心中所想。后钟子期去世,伯牙终不鼓琴。世上如钟子期这般学会欣赏的人算是不常有了。孟浩然曾叹曰:“欲取鸣琴弹,恨无知音赏。”岳飞无眠之夜也道:“欲将心事付瑶琴,弦段有谁听”;贾岛却是:“两句三年得,一吟双泪流,知音如不赏,归卧故山丘”的心酸。

  欣赏是发现美的表现,欣赏别人是做人的一种美德,是善于发现人才的基点。

  嘉祐二年,欧阳修出任知贡举,担任这一年礼部省试的主考官是曾因点检试卷官梅尧臣批阅试卷时。发现其中一篇特别精彩,颇具“孟轲之风”的文章眼前一亮,修读后,觉得无论是风采还是观点都可以毫无争议地列为第一。由于糊名法,欧阳修以为是“入室弟子”曾巩所作,为了避免遭人闲话,遂决定将其列为第二。复试时,欧阳修又见到一篇《春秋对义》赞叹之余,便毫无犹豫地将其列为第一名。发榜时欧阳修才知道初试、复试给他留下深刻印象的两篇文章均出自苏轼之手。后来,他在给梅尧臣的信中盛赞苏轼的文才说:“读轼书,不觉汗出,快哉快哉!老夫当避路,放他出一头地也。”看到后生才情勃发,年过五十的欧阳修竟然兴奋得像孩童一般。爱才之言,溢于言表。因为欧阳修懂得欣赏。使一大批当时还默默无闻的青年才俊脱颖而出,名垂后世,堪称千古伯乐。

  欣赏是成败的关键,学不会欣赏就永远无法找到打开成功之门的金钥匙。

  曹操自私利己,嫉才妒贤。后在与蜀国交战中,杨修为挽救败局,力谏不果,乃自作主张,终惹怒曹操将其处斩。纵观历史长河,似乎又听到了人们对曹操杀杨修的惋惜之声。曹操正是因为不能以欣赏的眼光去看待杨修,致使他要忍受众谋士一一离去的无助,致使他要忍受到死也不能完成霸业的痛苦。曹操之举犹如阳货轻仲尼,缄仓毁孟子。此乃愚者之举,所以我们要学会欣赏,因为欣赏是制约成功的关键。学不会欣赏就永远无法打开成功之门。

  人生路上需要用真诚的心灵去欣赏而不是用怀疑的眼睛去打量。欣赏就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心去体会这人世间的美好。以欣赏的态度去看待世界你会看到许多美丽的风景。

  点评:本文是一篇典型的议论文。从立意构思角度看,文章不就欣赏而谈欣赏,而是从欣赏的意义角度入手,提出“以欣赏的态度看待世界才能领略人世间的美好”这一中心,立意深刻;从论据选取角度看,名人事例,名人名言信手拈来,引用自如,不仅丰富了文章的内容,也增强了文章的文化底蕴。从论证过程看,文章采用分论点的形式,同时兼用正反对比论证,结构清晰,首尾照应,结构严谨。不足之处在于在引用欧阳修例子上,详略安排上有些不合理。

  以欣赏为话题的作文600字二

  清晨,我看着镜中平庸的自己,觉得活着真没劲。对现在的生活厌倦透了,每天三点一线,像山一样的作业,父母的唠叨,老师的教训,哪一样都像是把我压在五行山下。母亲看我整天郁郁寡欢,惶惶不可终日,便趁着表姐到家中做客,硬是让我去乡下走一遭。

  我们坐了班车,又搭乘了拖拉机,还走了近一个小时的山路,在我不断的抱怨声中终于到了一个小山坳,它零散地坐落着几个土屋,只有巴掌大,也能称之村庄?还真是个鸟不拉屎的地方。

  呆在表姐家无聊了,趁着表姐整理床铺,我独自去走走。这里,没有叫卖声、喇叭声、音乐声,只听到鸟鸣、虫唱和偶尔从远处传来的几声犬吠;清新的空气,苍翠的树木,凉爽的秋风,把我心中的烦闷冲淡了些许。放眼望去,夕阳西下,暮霭之中,炊烟袅袅,薄雾与炊烟笼罩着绿树、土屋、青山,是那么的迷离,又是那么的迷人。我终于明白陶渊明笔下的“暧暧远人村,依依墟里烟”的意境了。真没想到还有这样一个世外桃源。正当我沉醉时,三三两两的农人扛着锄头从田里菜地回来了,他们看到我,纷纷停下脚步,对我上上下下如激光枪一样扫射了一遍,那目光里除了好奇,更多的是肆无忌惮的热烈与欣赏。被他们看得我浑身不自在,耳畔还传来他或她的啧啧声:瞧,城里的姑娘真洋气!嗯,长得真好,水灵灵的……夸赞之声不绝于耳。在他们的目光中我竟然落荒而逃了。

  晚上表姐带我去走亲戚,路上她告诉我舅公和姨婆都年岁已高,常年未曾离开这里,舅公腿脚不方便,但是每天浇菜、喂鸡、赶鸭,一样不落,整天乐呵呵的,姨婆身体不好,可是村里谁有个头疼脑热的都是她去采草药给乡亲们,大家都离不开她。到了舅公家,姨婆也在,他们看到我,便把我的手放在他们粗糙的手掌中摩挲,问长问短的,我一一作答,舅公得知我正读高二,很是高兴,连连说:“读书人就是不一样,斯文,懂礼貌,要好好读书,年轻的时候就应该好好努力的,你们那么年轻,真好!”我点点头,是啊,正是拼搏的最佳时机呢。他们过的生活应该更平淡吧,可他们是一脸的安闲与慈祥,我的心好像沉静不少。

  夜里的村庄更是寂静,淡淡的月光透过窗子,我的心里却颇不宁静,想起路人欣赏的目光,想到舅公他们平淡而简单的生活,想到舅公的话语,我明白了:用欣赏的眼光看待这个偏僻的山村,也能体味到它的迷人,用欣赏的眼光看待自己,也会发现自己的不平庸,用欣赏的眼光看待生活。

  以欣赏为话题的作文600字三

  欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的。因此,欣赏别人就是对别人的尊重。

  欣赏别人是一种美德、一种文化,更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好:宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘却一些不愉快的事,也使你的生活更轻松、更愉快。真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。

  在我们周围,不管是朋友、同事、亲人,都可以从他们身上找到我们可以借鉴的地方,他人仿佛就是自己的一面镜子,从中找到可以学习的优点,来弥补自己的不足,这样也可以发觉自己与他人的差距,从而激励自己、鞭策自己提高综合修养水平,给自己更大的生活信心和精神力量!

  只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,比如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。

  欣赏别人吧,让我们发现生活原来这样美好,让我们化解人与人之间的距离,让我们做大胸怀的人!

  以欣赏为话题的作文600字四

  有这样一个故事:一个年轻人来到绿洲,碰到一位老先生,年轻人问:“这里如何?”老先生反问:“你的家乡如何?”年轻人答“糟透了!我很讨厌。”老先生接着说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一个年轻人问同样的问题,老先生也同样反问,年轻人回答说:“我的家乡很好,我很想念家乡的人,花,事物……”

  老先生便说:“这里也是同样的好。”旁听者觉得诧异,问老先生为何前后说法不一致呢?老先生说:“当你以欣赏的态度去看一件事,你便会看到许多优点;以批评的态度,你便会看到无数缺点。”而着名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。

  因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意。而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁的情绪充塞自己的心灵,相形之下,更显得可悲可怜,就像一株向日葵,用欣赏的眼光看待它,你会发现它金黄的笑脸与太阳会面的情景是多么生气勃勃,然而,当你戴着有色眼镜观察它时,它与太阳的照面简直是一幅阿谀逢迎,巴结谄媚的丑态毕露的写真。

  一弯小溪,以恬静的心态去欣赏它,你会领略到这涓涓细流的轻柔曼妙的美。阴雨连绵的天气虽然让人烦燥的,可是雨水却滋润着植物的生长。冬天虽然寒冷干燥的,可是冬雪却保护着雪地下那些等待了芽的种子。

  生活中会有各种各样相同的景致,在不同的人的眼里会呈现出不同的色彩。学会欣赏,你会发现美就在身边!

  以欣赏为话题的作文600字五

  眼睛常要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。

  同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

  曾经读过这样一个故事:

  有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来,旁边有位司机问道:“你开得这么急,要去哪啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到别的地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬8次了。”司机又问:“原因都一样吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“你有什么好办法吗?”司机说:“有8个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是:人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想想,问题是不是出在自己的身上。

  任何事情都有它的两面性,对它们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌本身很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

  我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

  关注四季作文:以欣赏四季为话题的作文

  写四季的作文。在我的心目中,春风预示着花儿的盛开,夏风预示着快乐的暑假,秋风预示着果园的丰收,而冬天预示的是皑皑白雪。爷爷告诉我,秋风是舒适的,秋天到了,一阵阵微风刮了起来,当

  在我的心目中,春风预示着花儿的盛开,夏风预示着快乐的暑假,秋风预示着果园的丰收,而冬天预示的是皑皑白雪。

  爷爷告诉我,秋风是舒适的,秋天到了,一阵阵微风刮了起来,当农民伯伯割着小麦的时候,是它们让农民伯伯拥有了耐心,让他们不怕苦,不怕累地收着粮食。

  当春姑娘架着春风飞过小草头顶,小草探出了头,眯着眼儿笑了。

  银白色的雪花从美丽的天空中一片一片翩翩起舞地飘下来,像雪白的蝴蝶,给大地妈妈又添加一件白色的大棉袄。

  悄悄地,白皑皑的冬哥哥来到美丽的人间,早晨,整个大地银装素裹。

  春天,当美丽的小花绽放时,春的气息布满整个宽阔的大地,呈现出一片生机勃勃。

  美丽的秋天也是丰收之节,在金灿灿的大地上,人们唱着欢快的歌儿,细细的品尝丰收的喜悦。

  但是我们看着树上的树叶一片一片的落了下来,看着茂盛的大树慢慢变成了秃树,心情又失落了下来,但是又想到春天一来树又要发芽了,心情就好了。

  杨树都发芽了,小鸟在枝头唱歌,鱼儿在水里欢快的游泳,校园里还飘着清新的花香,使我们早晨在教室里读书时,神清气爽,怡然自得,下课了,我们欢快的在这春天的校园里尽情的玩耍,我们下学回家还可以在这春天的微风里放风筝。

  到了下雪的天气,我们都会在自己家的院子里或门外做一个大雪人,然后给雪人穿上漂亮的衣服,戴上帽子,这样,一个可爱的雪人就做出来了。

  夏天的时候,虽然天气很热,但是我们可以吃冰淇淋解渴,开空调享受夏天的清爽,天气稍微凉快的时候,可以去钓鱼,捉泥鳅,捉螃蟹。

  可是冬天太冷,人们习惯在开着暖气的屋子里享受冬天的温暖。

  春天的校园真热闹啊,中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的操场装饰得像个天国,美丽极了。

  她送走了大雪纷飞的冬天,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。

  冬天,总是会晕晕沉沉,或许是冬眠的日子吧。

  春天,一个绿意盎然的季节,一个让孩子们开心的季节。

  冬天,一个银装素裹的季节,一个充满孩子笑声的季节。

  夏天,一个骄阳似火的季节,一个孩子们都盼望的季节。

  神奇无比的四季,是孩子们的天地。

  夏天,烈日当空,道路两旁的蟋蟀一个劲地乱叫,小草也耷拉下了头,到处能听到蚱蜢发出弱而杂的鸣声,在这酷热的天空下,是焦干滚烫的公路。

  美丽的四季 大自然的变化真是可爱神奇,春天的温暖与红紫,夏天的浓绿与炎热,秋季的凉爽与苍褐,冬天的严寒与洁白,都会使人的心境起伏波动。

  已是隆冬季节,冬姑娘给大地换上另外一件大衣,这里看不见青草,望不见蝴蝶,只有那盛开的如火一般的红梅,与风雪对抗,再冰封千里的冬天傲然怒放。

  秋天,是菊,花中的勇士,忍受着西风的折磨,轻舒花瓣,昂首吐艳,它柔静多姿,悄然怒放,砸碎了套在颈脖上的风雪枷锁,与那在冰天雪地中冒红露艳的红梅相媲美。

  田野里到处是热闹的蛙鸣声。

  冬,它把爱的种子变成了一朵朵可爱的雪花,让他们来到世间,让人们深切的体会到冬天那深沉的爱。

  雪,是纯洁的象征,那如鹅毛般的雪花轻轻地从天空中飘落下来,像一位身穿白衣的仙女从天空上飞下来,带来了一片雪白的世界,看:万里江山变成了粉装玉砌的世界,高耸的山川,崭新的房屋,可爱的小草,都被披上了一件白外衣,雪白的世界,没有一丝的污垢,是那样纯洁无暇,它把每个地球人的身心全都清洗一遍。

  一派快乐的景象1 夏爱 夏天,他的爱是那样火热,他十分迫切,也十分希望人们能接受他那强烈的爱,可人们却并不是那样做的。

  虽说冬天的爱是那样刺骨,但是,它那一颗让人们快乐的心是永远火热的。

  看那花圃里三叶草,有一大片一大片的,真想睡上去呀。

  这时,孩子们也来上学来了,看到一片生机勃勃的景象,不禁赞叹着:“哇,好一片万物复苏的景色。

  春的使者----燕子叽叽喳喳飞到校园,给我们带来了喜悦的消息,好像在说:“春天不啦。

  更美的景色是在那金黄色的大地上,时不时还有几个同学在打篮球,那跳动的身影映在夕阳的光芒下,显得格处动人。

  在教室门前的月季花上正停着一只蝴蝶尽情地吸吮着花粉。

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